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    深化教育教学改革 提升教育教学质量——湖南交通职院多管齐下培养高质量技能人才
    日期:2022-03-02  编辑:宣传统战部  来源:教务处 

    深化教育教学改革,提升教育教学质量,是加快发展现代职业教育的重要途径。2021年,湖南交通职业技术学院从制定专业人才培养方案、推进课程思政、优化教学设计、更新教学内容、丰富教学资源、开展“1+X”证书制度下的专业群人才培养模式实践和探索“中高本”衔接人才培养模式等方面多管齐下,进一步深化教育教学改革,为推动学院高质量发展提供了重要支撑。 

    强化人才培养顶层设计,科学制订专业人才培养方案。专业人才培养方案是专业教育教学的纲领性文件,是日常教学的行动指南,是推进三教改革的逻辑起点,是实现人才培养目标,提高教育教学质量的根本保证。学院高度重视专业人才培养方案的修订工作,组建了校、院两级专业建设委员会,全面修订了学院33个专业的人才培养方案;将思想政治教育系统纳入专业人才培养课程体系,全面实施劳动教育工程,将思政教育、劳动教育、创新精神、工匠精神纳入人才培养环节;修订了体现课程思政目标、创新精神、工匠精神的专业课课程标准95门。2021年,我院共有3个专业在湖南省高职高专院校专业人才培养方案等级评价中获得优秀等级。 

    多维推进课程思政,全面落实立德树人根本任务。落实立德树人根本任务就是要将思政教育融入课堂教学的各环节、各方面,构建“三全育人”格局。学院通过组织开展研讨交流、师资培训,了解教师对课程思政的认识与困惑,加强业务指导,从职业素养、素质教育、中华优秀传统文化等视角,将育人要求和价值观教育内容融入了专业教师的话语体系。通过开展思政活动,培育教师思政能力,引导思政课充分反映马克思主义中国化最新成果;引导公共基础课密切与生活的联系,融通专业与职业能力;引导思政元素融入专业课,关注产业发展新动态,反映产业升级的新技术、新标准、新工艺、新规范。2021年,我院思政课程教学团队获得湖南省高职高专组思政课说课赛项一等奖,1个专业课程教学团队获得湖南省高职高专组课程思政说课赛项一等奖;1门课程立项为2021年湖南省课程思政示范性课程。 

    更新教学理念,优化教学设计。学院以人才培养方案和课程标准为依据,以教学能力大赛为引导,以赛促教,广泛发动全校专任教师,开展了校内教学能力比武,以此撬动“课堂革命”。通过校内的教学能力比赛,培育了11个课程教学团队,以此带动和促进其它课程教学团队的提高,形成了比学赶帮的浓郁氛围,让广大教师在实战中不断提升教学能力,在探索中不断提高教学质量。鼓励广大教师积极探索教学模式、教学方法和教学手段的改革和创新,采用项目教学、案例教学、情境教学等模式,启发式、探究式、讨论式等教学方法,采用线上线下混合式教育、理实一体化教学等教学模式,优化教学设计,提升课堂教学质量。在2021 年湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛中,学院培育的11个课程教学团队均获奖,其中一等奖4个,二等奖6个,三等奖1个,一等奖数量位居全省高职院校第二。 

    依据课程标准,更新教学内容。教材是教学内容的主要载体,也是课堂教学的重要依据。教学内容的更新必然加快教材的更新换代。学院鼓励教师依据课程标准,开发适应混合式教育、在线学习等需要的新型活页式、手册式教材,教材体现了岗位特有的思维方式和工作方式,融入了课程思政、创新创业、自主学习等内容。2021年,我院立项建设了2本新形态教材,12本新型活页式、手册式教材。在2021年首届全国教材建设奖评选中,我院1本教材获得全国优秀教材二等奖。 

    共建共享,丰富教学资源。学院以教学资源库、在线开放精品课程建设为依托,引导教师建设或引进能够满足现代化教学理念和多样化教学模式需求的教学资源。有效整合教学资源、国家标准、行业标准、课程标准、教学案例、课件、视频、教材等;积极促进技能大赛的成果转化;建立基于信息共享和自主学习平台的立体化教学资源库。2021年,我院共有1门课程被认定为省级精品在线开放课程,6门课程被立项为省级精品在线开放课程;汽车检测与维修技术专业教学资源库被立项为湖南省职业教育专业教学资源库。 

    积极开展“1+X”证书制度下的专业群人才培养模式实践。学院基于“学历证书+职业技能证书”的专业群人才培养过程中,设计了基于学分制的“1+X”的课程体系和实践教学体系,实现专业核心课程和技能证书的课证融通,面向不同层次人才重构分类的精细化培养体系。2021年,在原有试点证书基础上,我院新申报了新能源汽车装调与测试职业技能等级证书、路桥工程无损检测职业技能等级证书等4种证书试点。截止到目前,学院“1+X”试点证书已达17个(12种职业证书),有效提升了专业群的复合型人才培养能力。 探索“中高本”衔接人才培养模式,助力交院学子圆大学本科梦。

    学院自“双高”建设以来,不断探索“中高本”衔接人才培养模式,努力构建高层次应用型人才培养体系。在湖南省2021年“专升本”考试中,我院共有679名学生分别被湖南财政经济学院、湖南城市学院、湖南农业大学、吉首大学、长沙理工大学、湖南第一师范学院、湖南工商大学等33所知名高校拟录取,其中26名学生凭借在省级及以上技能比赛中的获奖,获得免试入读本科的机会。专升本录取人数较2020年增长了71.46%,学院的人才培养质量得到本科院校认可。

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